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SEP busca identificar zonas con mayor demanda de educación superior en México

por Notinúcleo Networks

La Secretaría de Educación Pública (SEP) solicitará a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) información sobre la procedencia geográfica de los estudiantes que no fueron aceptados en su proceso de admisión. La presidenta Claudia Sheinbaum explicó que no se busca obtener datos personales de los aspirantes, sino conocer de qué lugares provienen para identificar las zonas donde existe una mayor demanda de educación superior.

Con esta información, el gobierno federal pretende decidir en qué lugares es necesario construir nuevos planteles o ampliar los espacios disponibles mediante acuerdos con universidades que ya existen. Sheinbaum señaló que una de las regiones con mayor necesidad es la zona metropolitana del Valle de México, especialmente el Estado de México, donde considera que durante años se han creado pocas opciones para los jóvenes que desean estudiar una carrera.

La presidenta informó que ya se están construyendo nuevos planteles de la Universidad Nacional Rosario Castellanos y de las Universidades para el Bienestar Benito Juárez en al menos 10 municipios del Estado de México. El objetivo es que haya más alternativas de educación superior y que los jóvenes puedan estudiar cerca de sus lugares de residencia. Además, mediante acuerdos con instituciones como el Instituto Politécnico Nacional, el Tecnológico Nacional de México y universidades estatales, se ofrecen alrededor de 300 mil espacios, incluyendo modalidades a distancia.

Sheinbaum también señaló que durante el actual sexenio se han abierto 245 mil nuevos espacios de educación superior en instituciones públicas, sin contar a la UNAM. Asimismo, consideró que la universidad podría realizar un mayor esfuerzo de austeridad en su área administrativa y destinar más recursos a la enseñanza, aunque reconoció que esta decisión corresponde a la institución debido a su autonomía. La estrategia del gobierno busca ampliar las oportunidades para los jóvenes que no logran ingresar a las universidades con mayor demanda.

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