La a alumna del plantel 08 Tapachula del COBACH, Jana Daniela Arévalo Rodríguez ,desarrolló un proyecto de metodología pedagógica a través de la plataforma digital “Laboratorio de lectura Inteligente: Mente vs IA”.
Con el objetivo de demostrar la importancia de ejercitar la mente humana como paso fundamental previo al uso de los recursos digitales.
La estudiante agregó, que es importante evitar la dependencia desmedida de las herramientas digitales pues no puede sustituir el razonamiento humano en las aulas.
Bajo este panorama, se impulsa el uso de la tecnología únicamente como un elemento de contraste y no como la fuente principal de conocimiento.
“La metodología propone que los estudiantes aborden primero textos sobre biodiversidad, agua, clima, salud o tecnología, elaboren sus propias conclusiones y posteriormente comparen su interpretación con los resultados de la inteligencia artificial para enriquecer o corregir sus ideas. “añadió
El uso inadecuado de la inteligencia artificial en el ámbito educativo ha generado preocupación, debido a que el hábito de copiar contenidos generados por algoritmos sin un análisis previo limita la capacidad argumentativa de los jóvenes, reduce la comprensión de los temas y deriva en un aprendizaje superficial donde se pierden la creatividad y la reflexión individual.
Notinúcleo / Pamela Hernández
