Uri Armin Estrada es un chiapaneco que hace 10 años se dedica a la docencia, basado en su experiencia, se dio cuenta de que la falta de comunicación era la mayor barrera entre maestro y alumno, sobre todo cuando los niños hablan alguna lengua materna y no comprenden el español, o tienen otras limitaciones del lenguaje.
“Ahora le sumemos que en las zonas donde trabajan los maestros, que son hablantes estas zonas hablantes de lenguas, hay niños autistas, o niños sordomudos, se vuelve doblemente barrera para el aprendizaje, no existe un aprendizaje significativo ahí con los niños”
Por ello, ayudado de la inteligencia artificial desarrolló una app llamada O’tan, que significa corazón y ha tenido gran aceptación entre sus alumnos y la comunidad docente que la ha utilizado.
“Es un sistema inteligente que ayuda a la comunicación en lenguas originarias de Chiapas, 12 lenguas en total, teniendo como la principal el tseltal, en segundo el tsotsil, ch’ol, tojolabal, adicional a esa tiene otros dos módulos, un módulo que sirve para la comunicación mediante pictogramas para niños que tienen algún tipo de impedimento verbal, que no puedan hablar y para niños autistas, especialmente”
La app también tiene una cámara que ayuda a interpretar la gesticulación del niño, por lo que es una gran herramienta para facilitar la comunicación en el aula. Uri ya está trabajando en otro proyecto, una tabla braille con IA, esperando seguir desarrollando aplicaciones que favorezcan la inclusión y el aprendizaje.
Para Notinúcleo, Alejandra Orozco Ardines.
