• La estrategia educativa impulsará habilidades de comunicación, comprensión lectora e inclusión social en estudiantes con discapacidad auditiva
Este proyecto representa un avance significativo en materia de inclusión educativa, al brindar a estudiantes con discapacidad auditiva herramientas que fortalezcan su comprensión lectora, comunicación y desempeño académico, contribuyendo a mejorar sus oportunidades de continuidad educativa en el nivel medio superior y superior.
El programa Chiapas Puede, contempla la atención de jóvenes y adultos con discapacidad auditiva mediante materiales audiovisuales basados en el Manual de Lengua de Señas Mexicanas, los cuales fueron diseñados para desarrollar competencias de lecto-escritura y fortalecer la formación integral de las personas sordas.
Cabe destacar que el programa contempla un diagnóstico inicial y un esquema de clases presenciales de seis horas semanales durante cuatro meses, permitiendo a las y los participantes desarrollar habilidades de comprensión y aplicación del lenguaje de señas dentro de su proceso de formación académica.
